En el proceso de enseñanza de conceptos o fenómenos cercanos a la Astronomía los docentes nos encontramos habitualmente con gran cantidad de materiales (libros de texto, diarios, televisión, cine, etc.) que brindan información y de los cuales todas las personas tomamos elementos para aprender.

Nuestra intención con esta página es contribuir a tomar conciencia crítica de la información que brindan tales fuentes, y así poder utilizar de ellas lo que nos es útil e identificar aquello que pueda tener errores conceptuales o tratamientos didácticos que pudieran dar lugar a falsas interpretaciones o a la construcción de conceptos no deseados.