Fundación YPF

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Complejo Educativo y Recreativo "Plaza del Cielo", un lugar para Aprender y Jugar con la Astronomía.
Autor-Director: Néstor Camino - Esquel - Chubut - Argentina - Consultas - Ayuda del Sitio
Complejo Plaza del Cielo
Proyectos de Investigación Educativa
Revistas sobre Didáctica
Ciudad de los relojes de Sol
Canopus
Galería de Fotos y Dibujos
Links sobre Astronomía
El proyecto "Esquel, la ciudad de los relojes de Sol" contiene en su diseño distintas "dimensiones de lectura", a partir de las que será posible interactuar con los mismos, ya sea con cada uno de ellos por separado o bien con la secuencia de todos.
Las dimensiones son las siguientes:
  • Educativa. Comprende todos los aspectos conceptuales (astronómicos y físicos), y las estrategias didácticas para lograr que en especial los chicos y los docentes comprendan los fenómenos puestos en evidencia por el funcionamiento de los distintos tipos de relojes.
  • Cultural. Si bien es cierto que desde una cierta perspectiva la cultura, en sentido amplio, es también un proceso educativo, esta dimensión hace referencia específicamente a que la secuencia de relojes será también una exposición permanente de las diferentes especialidades de expresión artística (pintura, escultura, cerámica, letras, etc.) que existen en Esquel.
  • Socio-histórica. Cada reloj estará relacionado con su entorno y tendrá una carga simbólica que, por ejemplo, podrá servir para ser un homenaje a los distintos orígenes que hicieron posible el Esquel actual; recorrer la secuencia de relojes permitirá tener una cierta perspectiva del proceso histórico y social del que hoy nosotros somos simplemente el presente, colaborando en la construcción del futuro que deseamos.
  • Geográfica. Los relojes están distribuidos en distintos lugares de la ciudad, elegidos estos por ser representativos ya sea por su entorno social, por su interés turístico o bien por cubrir homogéneamente la geografía local, permitiendo que en especial los turistas lleguen a lugares no habituales dentro de los circuitos urbanos.